13 англійська мова

Friday, the 21st of April

Thursday,30th of March

Прочитайте діалог.

Зверніть увагу на те, як читаємо ціни англійською.

Домашнє Завдання: вивчити діалог напам'ять

Thursday, the 23rd of March

Електронна пошта. Написання електронного  листа

корисні фрази для написання листа

Прочитайте лист, уявіть, що ви переїхали до свого власного міста(села) минулого тижня. Напишіть своєму другові/подрузі ( дивись вправу 5)

Thursday, the16th of March

Натискаємо на аудіювання Listening, проходимо завдання, натискаємо на Finish, робимо скрін та надсилаємо мені. Вірю у вас все вийде!

Listening

Thursday,the 9th of March

Thursday, the 2nd of March

Open the book page 118(Оксана Карп'юк 10 ), посилання на електронний підручник, на головній сторінці блогу. Виконайте вправу 3 на ст 118, потім впр7 ст 120 та надсилайте мені на перевірку зручним способом( вайбер,телеграм, пошта)ю

Речення пишемо повністю.

Ті,хто приїднується до нас сьогодні на Клуб англійської мови- завдання не робе.

 Thursday, the 3rd of March

I.Make a list of 10 inventions and decide on:

-the best invention

- the worst invention

- the most invention to you in your daily life

II.Label the numbered elements in the picture. 

Підпишить пронумеровані елементи на картинці. Якщо виникає питання, шукайте в словнику нижче.

Thursday, the 16th of February

Traditional British Meals

Read the article page 88-89 in the book. 

Copy and complete the table page 90

прочитати текст з підручника( Оксана Карп'юк 10 ), посилання на електронний підручник, на головній сторінці блогу. Заповнити таблицю на ст.90 та надіслати мені на перевірку зручним способом( вайбер,телеграм, пошта)

Thursday, the 9th of February

listening

перейдіть за посилання, прослухайте аудіозапис, та виконайте інтерактивне завдання. Вкінці натисніть finish, зробіть скріншот та надішліть мені

Thursaday,the 2nd of February

Write your own sentences and send me for checking

Thursday,the 26th of January

Second conditional

Выделенное описание из Интернета

The second conditional is used to imagine present or future situations that are impossible or unlikely in reality. If we had a garden, we could have a cat. If I won a lot of money, I'd buy a big house in the country. I wouldn't worry if I were you. The structure is usually: if + past simple >> + would + infinitive.

Опорний конспект

Second Conditional (друге умовне речення) використовуємо тоді, коли говоримо про те, що хотіли б зробити в теперешньому або майбутньому часі, але на даний момент неможливе. Дія нереальна

Second Conditional робиться за допомогою if + Past Simple, а у другій  частині реченняу використовується  would + дієслово у формі інфінітиву.

If + Past Simple -------- would + verb

Приклади:

If I wereyou I would continue this a business. — Якби я був тобою,я б продовжив цю справу.
She would go there if she had a car. — вона б поїхала туди,якби вона мала машину(зараз машини немає).
We would not be late for the concert, if you gathered quickly. — миб не запізнилися на концерт, якби ти збиралася швидше.

Приклад

If I (have) such a car, I (paint) it in red. — If I had such a car, I would paint it in red.

Розкрийте дужки.

1. If I (be) you, I (study for exams).
2. If we (have) a car, we (go) for a drive in the country.
3. Kim (buy) some new clothes if she (have) enough money.
4. If cameras (not/cost) so much, we (buy) one.
5. John (lend) you some money if you (ask) him.
6. He (open) the door if he (have) the key.
7. We (paint) the house if we (have) the time.
8. If she (get) good grades, she (go) university.
9. If I (be) rich, I (never/work) again.
10. Helen (post) the letters if she (have) some stamps.

Thursday,the 15th of December

What do you know about Ukraine

https://www.liveworksheets.com/vd2142993pp

Виконуйте вправу! Натискайте на слово FINISH в кінці вправи і надсилайте свою оцінку мені. Буду з нетерпінням чекати на ваші результати!

Thursday,the 8th of December

Unit: The UK and Ukraine

Продивіться відео за постланням нижче

Watch the video

Зробіть інтерактивну вправу натиснувши тут

Thursday,the 1st of December

CV is short for “Curriculum Vitae” — a Latin phrase which roughly translates to “course of life.” It is a document that summarizes the main professional achievements of your life. If you are applying for a job, a grant or another prestigious opportunity, you might be asked to send a CV as part of your application.

1) Read the CV

2) Write your CV(Imagine that you are looking for a part-time job of a shop-assistant 

Thursday,the 17th of November

Вправа 1 .Напишіть назви професій використовуючи 

суфікси та розташуйте їх у потрібну колонку

Вправа 2. Назвіть професії.

Завдання для тих,хто предендує на вищий бал. 

Після усіх попередніх вправ, дайте відповіді на запитання(письмово)

 Аnswer the questions.

Thursday,the 10th of November

1) З'єднати картинку з назвою роботи.

2) Розказати,яка професія, як підробіток, є привабливою для тебе.

Tell about your the best variant for summer job. Why?

Thursday, the 3rd of November

homework

Thursday, the 27th of October

Unit2: Jobs

Watch the video

1.Which jobs below are in the photos? 

How many more jobs can you think of in two minutes?

2.Answer the questions. Which jobs from the Vocabulary box is...

- the most dangerous?

- the easiest?

the best paid?

the most stressful?

3.Find jobs from the Vocabulary box for the people in the sentences below

he/she...

- works in a hospital______(doctor/nurse)

-helps people on holiday_______

- draw pictires of buildings for builders__________

- makes parks look beautiful______

answers the phone in an office or a  hotel________

Thursday, the 20th of October

I. Complete each sentence with these `personality` words. 

Доповніть речення поданими словами, запишіть їх. 

                  

                   shy, reliable, selfish, spoilt, sociable, ambitious

    1. My little brother hates meeting new people. He never knows what to say. He`s quite …………...

2. 2.My aunt wants to be successful in her life. She`s very ………………...

 3. 3.My cousin is very friendly and he enjoys being with other people. He is ……...

4. 4.Their son behaves badly because he is given everything he want. I think he really …………. boy.

5. 5.She never thinks of anybody but herself. I wish she would be less ………….

6. 6. His wife is a person you can really trust. She is a ………. person.

Для закріплення лексики- пройдіть тестування. Відправляти мені результати не потрібно. Тестування відкрите до 18.00

TEST

Thursday, the 13th of October

Листування. Стилі листів

Граматика. Used to

1) створюємо стислий конспект

Конструкція used to використовується для вираження повторюваних дій або звичок у минулому. Used to має тільки одну форму минулого часу та не використовується в інших часових формах. Значення конструкції used to можна передати словами «раніше», «колись», «раніше звичайно» тощо.

Стверджувальне речення утворюється за допомогою конструкції used to після підмета та форми простого інфінітиву (першої форми) смислового дієслова.

Використання конструкції used to в заперечних та питальних реченнях не характерно та небажано для англійської мови, однак в розмовному мовленні такі речення інколи можуть зустрічатися.

Заперечне речення утворюється за допомогою допоміжного дієслова did (форма минулого часу від do), після якого використовується use to у першій формі та простий інфінітив смислового дієслова.

2) Практикуємо використання конструкції через виконання інтерактивної вправи

https://learningapps.org/view18097306

Домашня робота

Відкрийте дужки, використовуючи конструкцію  used to ТА НАПИШІТЬ ПРО ТЕ,ЩО ЛЮДИ РОБИЛИ РАНІШЕ, А ЗАРАЗ НІ

1. Ann … (buy) white bread, but now she buys brown bread.
2. Susan … (drink) black coffee, but now she drinks white.
3. Henry … (smoke) a pipe, but now he doesn’t smoke at all.
4. My dad … (run) 5 km every day, but now he doesn’t run.
5. My wife … (spend) much money on clothes, but now she spends it on travelling.